“同学都开通了腕表支付特性，可以在春游时扫一扫买饮料，我也要!”这个学期，朵朵(化名)变成五年级的小学子，在零花钱方面有了新的近日聚焦国产游戏想法。母亲一直回绝给朵朵开通腕表支付特性的缘由很简易：忧虑电子支付会弱化朵朵对钱的概念。(《新京报》11月23日)
在物质越来越丰富的时代，子女们手头的零花钱也“水涨船高”，不少子女乃至还会拥有一笔数额不菲的“巨款”。身处行业经济发达的生态里，子女们与钱打交道是无法避免的，但假如缺乏推动，极易养成大手大脚花钱的不良习惯，不利于子女的养生成熟。所以，如何让子女学会合理消费，不胡乱花钱，成了双亲们普遍关心的难题。
随着电子支付的进展，这个“老难题”又冒出了“新花样”——家长察觉，宋慧乔房价走势当下学子使用的智能腕表、进修机等电子商品中，不少都有内置支付使用。电子商品内置支付使用是否存在诱导子女消费的状况?是否有侵犯未成年人权益的或许?电子支付会不会让子女失去管钱能力?这些难题引发了家长们的普遍担忧。
笔者觉得，针对这一现象，先别急着“妖魔化”，需一分为二理性看待。一方面，这是深度喜剧片动态商家顺应民间需求之举：有不少双亲觉得让子女自主支配一定数额的金钱，不只便捷并且有助于从小培养子女与金钱打交道的能力。
另一方面，针对缺乏理性金钱观念和自控能力的子女，一旦得到这样的“便利”，恐怕很难经得起“诱惑”。报导中的一个事例就很能说明难题：一个7岁多的小姑娘觉得扫二维码就可以获得零食实在太有趣，一拿到家长的“拨款”后就带着小伙伴们“席卷”小卖部，给每个人“扫”了一份零食。
实际上，支付方式的快速纪录片太真实了与时俱进只是一种外在的转变，核心还是要解决“人”的难题。简而言之，儿童商品的支付特性的确便捷了子女，但缺乏现金支付历程的小孩，没有在支付和找零中锻炼理性消费和量入为出的能力，的确轻松“失控”，培养子女金钱治理能力的财商教学必须跟上。
财商教学的根本目的，是合作子女树立正确的金钱观、价值观与生命观。比如，针对压岁钱的处理，不少家长都不是简易地“一收了之”，而是让子女经由存银行等方式自行保管，并依据自己的“财政状况”开展理财，在消费时学会量入为出。同样哲理，面对电子支付这个新生事物，家长也可以使用定期给子女转入一笔固定金额的零花钱，让子女学会做支付打算，控制不合理的欲望，提升财务规划的能力。另外，家长还可以适时推动子女阅读有关的理财书籍，逐步培养其与金钱打交道的能力。
自然，家长推动子女正确使用电子支付固然是治本之策，但也不能忽视外在推动的必要性。针对电子支付特性带来的“失控”隐患，不能仅仅依靠子女的“自觉性”来应对，必要的推动与规范同样不可或缺。
事实上，这样的担忧并非多余。本年11月初，江苏省消保委亮相的儿童智能腕表消费调研报表中，便谈及了若干商品存在未经允许违规扣费等难题。面对这些“别有用心”的不法商家，理应依法严肃处罚，以儆效尤。
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